Verstehen darf nicht zum Einverständnis werden! : zur Kritik an der akzeptierenden Jugendarbeit

Bibliografske podrobnosti
izdano v:Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : Analyse und Argumente S. 217-224
Glavni avtor: Kuhlman, Andreas (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Jezik:German
Sorodne knjige/članki:In: Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : Analyse und Argumente