Verstehen darf nicht zum Einverständnis werden! : zur Kritik an der akzeptierenden Jugendarbeit

Verstehen darf nicht zum Einverständnis werden! : zur Kritik an der akzeptierenden Jugendarbeit

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Publicado en:Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : Analyse und Argumente S. 217-224
Autor principal: Kuhlman, Andreas (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicación relacionada:In: Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : Analyse und Argumente

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