Geschichtsdidaktik nach PISA - Bilanzen und Perspektiven : eine bibliometrische Analyse

Podrobná bibliografie
Vydáno v:Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 349-363
Hlavní autor: Bernhardt, Markus (Autor)
Médium: Článek
Jazyk:German
Vydáno: 2014
Příbuzné jednotky:In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz