Geschichtsdidaktik nach PISA - Bilanzen und Perspektiven : eine bibliometrische Analyse
| Yayımlandı: | Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 349-363 |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Makale |
| Dil: | German |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2014
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