Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 271-287
Hoofdauteurs: Kübler, Markus (Auteur), Bietenhader, Sabine (Auteur), Bisang, Urs (Auteur), Stucky, Claudio (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Gepubliceerd in: 2014
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Omschrijving
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