Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik

QR Kod

Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik / Katharina Rhein

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Rhein, Katharina (Yazar)
Materyal Türü:	Tez Kitap
Dil:	German
Baskı/Yayın Bilgisi:	Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019
Konular:	Nationalismus Rassismus Antisemitismus Pädagogik Multikulturelle Gesellschaft Kollektives Gedächtnis Nationalsozialismus Judenverfolgung Vergangenheitsbewältigung Interkulturelle Erziehung Hochschulschrift
Online Erişim:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

Benzer Materyaller

Nationalsozialistische Konzentrationslager : Geschichte und Erinnerung
Yazar:: Buchmeier, Kolja
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Neuverhandlungen des Holocaust : mediale Transformationen des Gedächtnisparadigmas
Yazar:: Frieden, Kirstin <1980->
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation : Erinnerungskulturen im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen und in der außerschulischen Bildung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Entnazifizierungsgeschichten : die Auseinandersetzung mit der eigenen NS-Vergangenheit in der frühen Nachkriegszeit
Yazar:: Leßau, Hanne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Erinnern und Gedenken im Umgang mit dem Holocaust : Entwurf einer historischen Gedächtnistheorie
Yazar:: Reil, Juliane
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Digital memory : neue Perspektiven für die Erinnerungsarbeit
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Das Bundesministerium der Justiz und die NS-Vergangenheit : Bewertungen und Perspektiven
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

ÜberLeben im Dritten Reich : Handlungsräume und Perspektiven von Juden und ihren Helfern
Yazar:: Roseman, Mark <1958->
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Erziehung aus Erinnerung : pädagogische Perspektiven nach Auschwitz
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Multidirektionale Erinnerung : Holocaustgedenken im Zeitalter der Dekolonisierung
Yazar:: Rothberg, Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Erziehung nach Auschwitz : eine Bestandsaufnahme ; Deutschland, Niederlande, Israel, USA
Yazar:: Heyl, Matthias
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Erziehung nach Auschwitz bis heute : Aufklärungsanspruch und Gesellschaftsanalyse
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Lexikon der "Vergangenheitsbewältigung" in Deutschland : Debatten- und Diskursgeschichte des Nationalsozialismus nach 1945
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Die Shoah in Bildung und Erziehung heute : Weitergaben und Wirkungen in Gegenwartsverhältnissen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Antisemitismus : Präsenz und Tradition eines Ressentiments
Yazar:: Benz, Wolfgang <1941->
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

(Trans-)Formationen jüdischer Lebenswelten nach 1989 : eine Ethnografie in zwei slowakischen Städten
Yazar:: Vitti, Vanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Wahlverwandte : Rassendiskurs und Nationalismus im späten 19. Jahrhundert
Yazar:: Geulen, Christian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Die Schärfung des Blicks : Pädagogik nach dem Holocaust
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Geisteswissenschaftliche Pädagogik nach der NS-Zeit : politische und pädagogische Verarbeitungsversuche
Yazar:: Matthes, Eva
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks "Tagebuch" und John Boynes "Der Junge im gestreiften Pyjama" ; eine qualitative Studie
Yazar:: Prestel, Katharina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

The "Spectral Turn" : Jewish ghosts in the Polish post-holocaust imaginaire
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

"Daß Auschwitz nicht noch einmal sei." : zur Erziehung nach Auschwitz
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Alles bewältigt, nichts begriffen! : Nationalsozialismus im Unterricht. ; eine Kritik der antifaschistischen Erziehung
Yazar:: Gutte, Rolf, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Kritische Gesellschaftstheorie und Positivismus
Yazar:: Wellmer, Albrecht
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)

Der Nationalsozialismus im Oberstufenunterricht des Gymnasiums : Beispiel einer kurzen thematischen Behandlung
Yazar:: Lüdemann, Rudolf
Baskı/Yayın Bilgisi: (1958)

Gegenwart des Holocaust - "Erinnerung" als religionspädagogische Herausforderung
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Erst die Fehde - dann der Krieg : Jugend unterm Hakenkreuz - Freiburgs Hitlerjugend ; Begleitbuch zum Film "Es zittern die morschen Knochen" von Südwest 3
Yazar:: Hainmüller, Bernd
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Von Berlin nach Lodz und Auschwitz : Materialien zum nationalsozialistischen Massenmord
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

"Da ist etwas kaputtgegangen an den Wurzeln." : Identitätsformen deutscher und israelischer Jugendlicher im Schatten des Holocaust
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Thema Holocaust : ein Buch für die Schule
Yazar:: Abram, Ido, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Von Berlin nach Lodz und Auschwitz : Materialien zum nationalsozialistischen Massenmord
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Das Echo des Holocaust : pädagogische Aspekte des Erinnerns
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

"Der Rückblick auf die Vergangenheit wird sich nicht vermeiden lassen" : zur pädagogischen Verarbeitung des Nationalsozialismus in Deutschland (1945-1990)
Yazar:: Dudek, Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Entscheidungen : Vorschläge und Materialien zur pädagogischen Arbeit mit dem Film "Schindlers Liste"
Yazar:: Kößler, Gottfried
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Unterrichtsmaterialien zum Bilderbuch "Papa Weidt. Er bot den Nazis die Stirn." von Inge Deutschkron und Lukas Ruegenberg
Yazar:: Schrader, Ulrike
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Mama, was ist Auschwitz?
Yazar:: Wieviorka, Annette
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Nationalsozialismus und Holocaust : historisch-politisches Lernen in der Lehrerfortbildung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern : inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
Yazar:: Kokemüller, Birgitt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Holocaust als Thema für Grundschulkinder? : ethnographische Feldforschung zur Holocaust Education am Beispiel einer Fallstudie aus dem amerikanischen Grundschulunterricht und ihre Relevanz für die Grundschulpädagogik in Deutschland
Yazar:: Deckert-Peaceman, Heike
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)