Tröhler, D. The knowledge of science and the knowledge of the classroom: Using the Heidelberg Catechism (1563) to examine overlooked connections. Scholarly knowledge : textbooks in early modern Europe.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Tröhler, Daniel. "The Knowledge of Science and the Knowledge of the Classroom: Using the Heidelberg Catechism (1563) to Examine Overlooked Connections." Scholarly Knowledge : Textbooks in Early Modern Europe .
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Tröhler, Daniel. "The Knowledge of Science and the Knowledge of the Classroom: Using the Heidelberg Catechism (1563) to Examine Overlooked Connections." Scholarly Knowledge : Textbooks in Early Modern Europe, .
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.