Pädagogik der Erinnerung : Annahmen, Ziele, Methoden

Pädagogik der Erinnerung : Annahmen, Ziele, Methoden

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Zur Pädagogik der Erinnerung : Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten S. 33-67
Tác giả chính: Kranz, Tomasz (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
Các quyển sách có liên quan:In: Zur Pädagogik der Erinnerung : Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten
Miêu tả
Mô tả không khả dụng.

Những quyển sách tương tự