Pädagogik der Erinnerung : Annahmen, Ziele, Methoden

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Zur Pädagogik der Erinnerung : Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten S. 33-67
Hoofdauteur: Kranz, Tomasz (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
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Omschrijving
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