Gedenken als pädagogische Aufgabe

Gedenken als pädagogische Aufgabe

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen S. 127-146
Hovedforfatter: Schellenberg, Martin (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprog:German
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Beskrivelse
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