Schulische Bildung und Bedeutung für die Gedenkstättenpädagogik
| Publié dans: | Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen S. 44-55 |
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| Format: | Article |
| Langue: | German |
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Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen |
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