Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen

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Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen / Hrsg. von Elke Gryglewski, Verena Haug, Gottfried Kößler, Thomas Lutz und Christa Schikorra im Auftrag der AG Gedenkstättenpädagogik. Redaktion: Verena Haug

Bibliographische Detailangaben
Weitere Personen:	Gryglewski, Elke (HerausgeberIn), Haug, Verena (HerausgeberIn, RedakteurIn), Kößler, Gottfried (HerausgeberIn), Lutz, Thomas (HerausgeberIn), Schikorra, Christa (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin : Metropol-Verl., 2015
Aufsatz in Zeitschrift/Bände/Inhalte:	23 Datensätze

1. 50 Jahre "arbeitende" NS-Gedenkstätten in der Bundesrepublik : vom gegenkulturellen Projekt zur staatlichen Gedenkstättenkonzeption - und wie weiter?

2. Dinge als Zeugnisse des Vergangenen

3. Gedenken als pädagogische Aufgabe

4. Gedenkstättenpädagogik als Interaktion : Aushandlung von Erwartungen und Ansprüchen vor Ort

5. Der kritische Blick in Berufsgeschichten : die Verknüpfung von Berufserfahrung und Geschichtsbewusstsein am historischen Ort

6. Schichtungen von Geschichte am "authentischen" Ort

7. Mut zur Pause : mehrtägige Angebote in der Gedenkstättenpädagogik

8. Gedenkstättenpädagogisches Handeln : zur Etablierung eines Arbeitsfeldes zwischen Professionalisierung und Standardisierung

9. Die Bundeszentrale für politische Bildung : Selbstverständnis und Auftrag im Arbeitsfeld Gedenkstättenpädagogik

10. Aura und Ordnung : zum Verhältnis von Gedenkstätte und Museum

11. Schulische Bildung und Bedeutung für die Gedenkstättenpädagogik

12. Historische Bildung durch internationale Begegnungen an Gedenkstätten

13. Gelände erkunden : virtuelle Medien bei der Vermittlung an Gedenkorten

14. Zum Verhältnis von historischer und politischer Bildung in Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus

15. Zeugenschaft in der Bildungsarbeit

16. Die regionalen Gedenkstätten : vielfältige Bildungsarbeit in der Nachbarschaft

17. Vergleiche in der Gedenkstättenpädagogik

18. Gedenkstättenarbeit in der heterogenen Gesellschaft

19. Internationale Diskurse und Perspektiven der Gedenkstättenarbeit in Deutschland

20. Über die Sprache hinaus : künstlerische Vermittlung an Gedenkstätten

21. Menschenrechtsbildung an Gedenkstätten, die an nationalsozialistische Verbrechen erinnern

22. Gedenkstättenangebote zur Recherche und zum Sprechen über Familiengeschichten

23. Führungen an Orten mit nationalsozialistischer Vergangenheit