Der Bildungswert von Geschichtsmedien und Deutungskonflikten

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Der Bildungswert von Geschichtsmedien und Deutungskonflikten

Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Eine offene Geschichte : zur kommunikativen Tradierung der nationalsozialistischen Vergangenheit S. 93-117
Autor principal:	Kohlstruck, Michael (VerfasserIn)
Formato:	Artigo
Idioma:	German
Exemplares Relacionados:	In: Eine offene Geschichte : zur kommunikativen Tradierung der nationalsozialistischen Vergangenheit

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