Der Bildungswert von Geschichtsmedien und Deutungskonflikten

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Der Bildungswert von Geschichtsmedien und Deutungskonflikten

Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Eine offene Geschichte : zur kommunikativen Tradierung der nationalsozialistischen Vergangenheit S. 93-117
Autor principal:	Kohlstruck, Michael (Autor)
Format:	Article
Idioma:	German
Publicació relacionada:	In: Eine offene Geschichte : zur kommunikativen Tradierung der nationalsozialistischen Vergangenheit

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