Ga door naar de inhoud
VuFind
  • Boekentas: 0 items (Vol)
  • Taal
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Geavanceerd
  • Islam als Störfaktor in der Sc...
  • Citeren
  • SMS dit
  • Versturen
  • Afdrukken
  • Exporteer Record
    • Exporteer naar RefWorks
    • Exporteer naar EndNoteWeb
    • Exporteer naar EndNote
    • Exporteer naar MARC
    • Exporteer naar MARCXML
    • Exporteer naar RDF
    • Exporteer naar BibTeX
    • Exporteer naar RIS
  • Voeg toe aan boekentas Verwijderen uit jouw boekentas
  • Permalink
Islam als Störfaktor in der Schule : Anmerkungen zum pädagogischen Umgang mit orthodoxen Positionen und Alltagskonflikten
QR code

Islam als Störfaktor in der Schule : Anmerkungen zum pädagogischen Umgang mit orthodoxen Positionen und Alltagskonflikten

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Islamverherrlichung : wenn die Kritik zum Tabu wird S. 303-318
Hoofdauteur: Karakasoglu, Yasemin (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Gerelateerde Items:In: Islamverherrlichung : wenn die Kritik zum Tabu wird
  • Omschrijving
  • Gelijkaardige items
  • Personeel
Omschrijving
Geen beschrijving beschikbaar.

Gelijkaardige items

  • Die "nationale Frage" als revolutionärer Störfaktor? : Streitschrift wider eine "nationale Identität, Deutschtümelei und Wissenschaftsopportunismus ; Dokumentation und Diskussion über den GeZeitenwechsel an der Universität Oldenburg
    Gepubliceerd in: (1987)
  • Beates Mähne : polemische Gedanken zu einer schwer erträglichen medialen (Selbst-)Inszenierung
    door: Karakaşoğlu, Yasemin
  • Islam als Etikett : wie sich Rechtspopulisten ein medial produziertes Narrativ zunutze machen
    door: El-Menouar, Yasemin
  • "Aufarbeitung" in der Schule : Erfahrungen aus der pädagogischen Praxis
    door: Jehn, Alexander
  • Umgang mit Fremdenfeindlichkeit in der Schule
    door: Stenke, Dorit

Zoekopties

  • Zoekgeschiedenis
  • Uitgebreid zoeken

Vind meer

  • Blader door de catalogus
  • Blader alfabetisch
  • Ontdek de kanalen
  • College reserveringen
  • Nieuwe items

Hulp nodig?

  • Zoektips
  • Vraag het een bibliothecaris
  • FAQs
  • Impressum