Chancen und Grenzen von jüdisch-nichtjüdischen Begegnungen als pädagogischer Ansatz gegen Antisemitismus

Chancen und Grenzen von jüdisch-nichtjüdischen Begegnungen als pädagogischer Ansatz gegen Antisemitismus

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Konstellationen des Antisemitismus : Antisemitismusforschung und sozialpädagogische Praxis S. 265-286
Autores principales: Kümper, Michal (Autor), Harms, Susanna (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicación relacionada:In: Konstellationen des Antisemitismus : Antisemitismusforschung und sozialpädagogische Praxis
Descripción
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