Dass der Unterricht sich in Soziologie verwandle. : Erziehung nach und über Auschwitz

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Erinnerungskulturen im Dialog : europäische Perspektiven auf die NS-Vergangenheit S. 231-241
Tác giả chính: Heyl, Matthias (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
Các quyển sách có liên quan:In: Erinnerungskulturen im Dialog : europäische Perspektiven auf die NS-Vergangenheit

Những quyển sách tương tự