Heyl, M. Dass der Unterricht sich in Soziologie verwandle: Erziehung nach und über Auschwitz. Erinnerungskulturen im Dialog : europäische Perspektiven auf die NS-Vergangenheit.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Heyl, Matthias. "Dass Der Unterricht Sich in Soziologie Verwandle: Erziehung Nach Und über Auschwitz." Erinnerungskulturen Im Dialog : Europäische Perspektiven Auf Die NS-Vergangenheit .
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Heyl, Matthias. "Dass Der Unterricht Sich in Soziologie Verwandle: Erziehung Nach Und über Auschwitz." Erinnerungskulturen Im Dialog : Europäische Perspektiven Auf Die NS-Vergangenheit, .
警告：这些引文格式不一定是100％准确.