Lebensgeschichtliche Erinnerungen als Gegenstadt der historisch-politischen Bildungsarbeit? : Möglichkeiten und Grenzen in der Vermittlung von Geschichte

Lebensgeschichtliche Erinnerungen als Gegenstadt der historisch-politischen Bildungsarbeit? : Möglichkeiten und Grenzen in der Vermittlung von Geschichte

Opis bibliograficzny
Wydane w:Erinnerungskulturen im Dialog : europäische Perspektiven auf die NS-Vergangenheit S. 173-178
1. autor: Hoffmann, Katharina (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Podobne zapisy:In: Erinnerungskulturen im Dialog : europäische Perspektiven auf die NS-Vergangenheit
Opis
Nie ma specyfikacji.

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