Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: |
Langensalza :
Beltz,
1926
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| Colección: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
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| Descripción Física: | XXIV, 392 S. |
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