Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
Autor Principal: | |
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Formato: | Libro |
Idioma: | German |
Publicado: |
Langensalza :
Beltz,
1926
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Series: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
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Descrición Física: | XXIV, 392 S. |
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