Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
Príomhchruthaitheoir: | |
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Formáid: | LEABHAR |
Teanga: | German |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Langensalza :
Beltz,
1926
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Sraith: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
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Cur síos fisiciúil: | XXIV, 392 S. |
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