Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Schultze, Friedrich Emil Otto (Údar)
Formáid: LEABHAR
Teanga:German
Foilsithe / Cruthaithe: Langensalza : Beltz, 1926
Sraith:Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
Cur síos
Cur síos fisiciúil:XXIV, 392 S.