Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
Autor principal: | |
---|---|
Format: | Llibre |
Idioma: | German |
Publicat: |
Langensalza :
Beltz,
1926
|
Col·lecció: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
|
Descripció física: | XXIV, 392 S. |
---|