Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
| VerfasserIn: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Langensalza :
Beltz,
1926
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| Schriftenreihe: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
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| Beschreibung: | XXIV, 392 S. |
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