Thinking with Shedim : What can we learn from the "Mayse fun Vorms"?

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Jewish Studies Quarterly 15(2008)1, S. 19-46
Hoofdauteur: Dauber, Jeremy (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Gepubliceerd in: 2008
Gerelateerde Items:In: Jewish Studies Quarterly
Omschrijving
Beschrijving item:Obere Etage / Zeitschriftenleseraum
Jew
Plaatsingsnummer:Zsn