Das pädagogische Problem in der Geistesgeschichte der Neuzeit

Das pädagogische Problem in der Geistesgeschichte der Neuzeit 1 Renaissance und Aufklärung im Problem der Bildung

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Leser, Hermann (VerfasserIn)
Formato: Libro
Idioma:German
Publicado: München [u.a.] : Oldenbourg, 1925
Series:Das pädagogische Problem in der Geistesgeschichte der Neuzeit

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