Das pädagogische Konzept der Internationalen Schule für Holocaust-Studien in Yad Vashem

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Das pädagogische Konzept der Internationalen Schule für Holocaust-Studien in Yad Vashem

Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Jahrbuch für Pädagogik (2003)S. 271-289
VerfasserIn:	Imbar, Shulamit (VerfasserIn), Shik-Eytan, Naama (VerfasserIn)
Formato:	Artigo
Idioma:	German
Publicado em:	2003
Exemplares Relacionados:	In: Jahrbuch für Pädagogik

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