Das pädagogische Konzept der Internationalen Schule für Holocaust-Studien in Yad Vashem

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Das pädagogische Konzept der Internationalen Schule für Holocaust-Studien in Yad Vashem

Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Jahrbuch für Pädagogik (2003)S. 271-289
Autors principals:	Imbar, Shulamit (Autor), Shik-Eytan, Naama (Autor)
Format:	Article
Idioma:	German
Publicat:	2003
Publicació relacionada:	In: Jahrbuch für Pädagogik

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