Vergegenwärtigung von Ausgrenzung und Widerstand : ein Grundproblem politischer Pädagogik nach der "Endlösung"
| Publicado no: | Jahrbuch für Pädagogik (1995)S. 251-271 |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Atigo |
| Idioma: | German |
| Publicado em: |
1995
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| Itens Relacionados: | In:
Jahrbuch für Pädagogik |
| Área/Cota: | Zsn |
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