Die jüdische Freischule in Berlin : ihre Rolle im Spannungsfeld von Tradition und Verbürgerlichung ; zwei Fallstudien

Autor Lohmann, Ingrid
Vydáno v Menora (2005)

Signatura: Zsn

"Es gibt keine Synthese der Widersprüche" : jüdische Dialogkultur und das Problem der Interkulturalität

Autor Lohmann, Ingrid
Vydáno v Das Echo des Holocaust : pädagogische Aspekte des Erinnerns (1994)

Euchels Bildungskonzeption : interkulturelle Koexistenz, Reichtumskritik und Einbruch der Wirklichkeit in eine Erzählung

Autor Lohmann, Ingrid
Vydáno v Isaac Euchel : der Kulturrevolutionär der jüdischen Aufklärung

Schindlers Liste revisited oder "den Holocaust lehren"?

Autor Lohmann, Ingrid
Vydáno v "Daß Auschwitz nicht noch einmal sei." : zur Erziehung nach Auschwitz (1995)

Chevrat Chinuch Nearim

Vydáno 2001

Signatura: Ehi

Chevrat Chinuch Nearim

Vydáno 2001

Signatura: Ehi

Chevrat Chinuch Nearim : die jüdische Freischule in Berlin (1778-1825) im Umfeld preußischer Bildungspolitik und jüdischer Kultusreform : eine Quellensammlung

Vydáno 2001

Signatura: Ehi

"Lerne Vernunft!" : jüdische Erziehungsprogramme zwischen Tradition und Modernisierung ; Quellentexte aus der Zeit der Haskala, 1760-1811

Vydáno 2005

Signatura: Ehi

Jüdische Erziehung und aufklärerische Schulreform : Analysen zum späten 18. und frühen 19. Jahrhundert

Vydáno 2002

Signatura: Ehi

Naphtali Herz Wessely : Worte des Friedens und der Wahrheit ; Dokumente einer Kontroverse über Erziehung in der europäischen Spätaufklärung

Vydáno 2014

Signatura: Ehi