Theodor Herzl's Diaries as a Bildungsroman

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Jewish Social Studies 5(1999)3, S. 1-46
Huvudupphovsman: Avineri, Shlomo (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 1999
Ämnen:
Relaterade poster:In: Jewish Social Studies

Liknande verk