Theodor Herzl's Diaries as a Bildungsroman

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:	Jewish Social Studies 5(1999)3, S. 1-46
Huvudupphovsman:	Avineri, Shlomo (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Artikel
Språk:	German
Publicerad:	1999
Ämnen:	Herzl, Theodor
Relaterade poster:	In: Jewish Social Studies

Liknande verk