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| LEADER |
02533nam a22003131c 4500 |
| 001 |
bf541704 |
| 008 |
100627s1935 gw ger d |
| 005 |
20140110113217.0 |
| 090 |
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|a Boe12116
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| 090 |
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|a Stadt- und Landesbibliothek Potsdam
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| 090 |
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|a Präsenzbestand
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| 090 |
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|a Walter Boehlich-Bibliothek
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| 852 |
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|a Boe12116
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| 852 |
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|a Stadt- und Landesbibliothek Potsdam
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| 852 |
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|a Präsenzbestand
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| 852 |
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|a Walter Boehlich-Bibliothek
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| 924 |
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|a Boe12116
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| 924 |
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|a Stadt- und Landesbibliothek Potsdam
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| 924 |
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|a Präsenzbestand
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| 924 |
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|a Walter Boehlich-Bibliothek
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| 100 |
1 |
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|a Haller, Johannes
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Über die Aufgaben des Historikers
|c Johannes Haller
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| 264 |
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1 |
|a Tübingen :
|b Mohr,
|c 1935
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| 300 |
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|a 31 S.
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| 490 |
1 |
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|a Philosophie und Geschichte
|v 53
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| 546 |
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|a Notiz auf Titelbl.: "die Abhandlung gleicht der Predigt eines einfachen Landpfarrers, sie geht nirgends in die Tiefe, sie plätschert an der Oberfläche eines lieblichen, klaren Wassers."; Notiz S. 4 "Streit um die Gesch."; Notiz S. 13: "Kuturgesch. Voltaire"; Notiz S. 14: "politische u. Kulturgesch.", "Ge.-schreibung ist also abhängig vom jeweiligen Geisteszustand der Zeit."; Notiz S. 23: "Gesch - keine Lehrmeisterin des Lebens (Thukydides?) 1.", "2 Gesch - keine Möglichkeit der Zukunftsschau"; Notiz S. 25: "aus der Erfahrung? (Abstammung)", "aus Neugier treibt man also Gesch!! Man sucht in der Gesch. den Menschen"; Notiz S. 27: "wir treiben also Gesch, um unseren Wissenstrieb zu befriedigen", "na! na!"; Notiz S. 29: "Zweck der Gesch"; Notiz S. 30: "a) man soll aus der Gesch lernen", "b) sie gibt"; zahlr. Anstr.
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|a Notiz auf Titelbl.: "die Abhandlung gleicht der Predigt eines einfachen Landpfarrers, sie geht nirgends in die Tiefe, sie plätschert an der Oberfläche eines lieblichen, klaren Wassers."; Notiz S. 4 "Streit um die Gesch."; Notiz S. 13: "Kuturgesch. Voltaire"; Notiz S. 14: "politische u. Kulturgesch.", "Ge.-schreibung ist also abhängig vom jeweiligen Geisteszustand der Zeit."; Notiz S. 23: "Gesch - keine Lehrmeisterin des Lebens (Thukydides?) 1.", "2 Gesch - keine Möglichkeit der Zukunftsschau"; Notiz S. 25: "aus der Erfahrung? (Abstammung)", "aus Neugier treibt man also Gesch!! Man sucht in der Gesch. den Menschen"; Notiz S. 27: "wir treiben also Gesch, um unseren Wissenstrieb zu befriedigen", "na! na!"; Notiz S. 29: "Zweck der Gesch"; Notiz S. 30: "a) man soll aus der Gesch lernen", "b) sie gibt"; zahlr. Anstr.
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| 940 |
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|q jfk
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| 099 |
1 |
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|a 20100627
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