Barlog-Scholz, R. (1994). Historisches Wissen über die nationalsozialistischen Konzentrationslager bei deutschen Jugendlichen: Empirische Grundlage einer Gedenkstättenpädagogik. Lang.
Chicago-viite (17. p.)Barlog-Scholz, Renata. Historisches Wissen über Die Nationalsozialistischen Konzentrationslager Bei Deutschen Jugendlichen: Empirische Grundlage Einer Gedenkstättenpädagogik. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1994.
MLA-viite (8. p.)Barlog-Scholz, Renata. Historisches Wissen über Die Nationalsozialistischen Konzentrationslager Bei Deutschen Jugendlichen: Empirische Grundlage Einer Gedenkstättenpädagogik. Lang, 1994.
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