Lange, T. (1994). Judentum und jüdische Geschichte im Schulunterricht nach 1945: Bestandsaufnahmen, Erfahrungen und Analysen aus Deutschland, Österreich, Frankreich und Israel. Böhlau.
Chicago Style (17th ed.) CitationLange, Thomas. Judentum Und Jüdische Geschichte Im Schulunterricht Nach 1945: Bestandsaufnahmen, Erfahrungen Und Analysen Aus Deutschland, Österreich, Frankreich Und Israel. Wien [u.a.]: Böhlau, 1994.
MLA (8th ed.) CitationLange, Thomas. Judentum Und Jüdische Geschichte Im Schulunterricht Nach 1945: Bestandsaufnahmen, Erfahrungen Und Analysen Aus Deutschland, Österreich, Frankreich Und Israel. Böhlau, 1994.
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