Schubert, K. (2024). Implikationen des 'Historikerstreits 2.0' für die antisemitismuskritische Bildung. Medaon : Magazin für jüdisches Leben in Forschung.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Schubert, Kai. "Implikationen Des 'Historikerstreits 2.0' Für Die Antisemitismuskritische Bildung." Medaon : Magazin Für Jüdisches Leben in Forschung 2024.
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