Schubert, K. (2024). Implikationen des 'Historikerstreits 2.0' für die antisemitismuskritische Bildung. Medaon : Magazin für jüdisches Leben in Forschung.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Schubert, Kai. "Implikationen Des 'Historikerstreits 2.0' Für Die Antisemitismuskritische Bildung." Medaon : Magazin Für Jüdisches Leben in Forschung 2024.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Schubert, Kai. "Implikationen Des 'Historikerstreits 2.0' Für Die Antisemitismuskritische Bildung." Medaon : Magazin Für Jüdisches Leben in Forschung, 2024.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.