Perspektive für das Erlernen demokratischer Toleranz in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung
الحاوية / القاعدة: | Handlungsempfehlungen für Politik und Praxis 2(2005)S. 62-74 |
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المؤلفون الرئيسيون: | , |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | German |
منشور في: |
2005
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مواد ذات صلة: | In:
Handlungsempfehlungen für Politik und Praxis |
الوصف غير متاح. |