Historisches Lernen mit Künstlicher Intelligenz : Überlegungen und Anregungen zum Umgang mit generativen Sprachmodellen wie ChatGPT im Geschichtsunterricht
| Τόπος έκδοσης: | Geschichte für heute 17(2024)1, S. 71-86 |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | German |
| Έκδοση: |
2024
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| Θέματα: | |
| Σχετικά τεκμήρια: | In:
Geschichte für heute |