Rajal, E. Holocaust Education und antisemitismuskritische Bildungsarbeit im Lichte der Kritischen Theorie. Erinnern als höchste Form des Vergessens? : (Um-) Deutungen des Holocaust und der "Historikerstreit 2.0".
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Rajal, Elke. "Holocaust Education Und Antisemitismuskritische Bildungsarbeit Im Lichte Der Kritischen Theorie." Erinnern Als Höchste Form Des Vergessens? : (Um-) Deutungen Des Holocaust Und Der "Historikerstreit 2.0" .
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Rajal, Elke. "Holocaust Education Und Antisemitismuskritische Bildungsarbeit Im Lichte Der Kritischen Theorie." Erinnern Als Höchste Form Des Vergessens? : (Um-) Deutungen Des Holocaust Und Der "Historikerstreit 2.0", .
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