Inklusive Gedenkstättenpädagogik : Herterogenität und Diskriminierung als Kategorien für die Reflexion und Konzeption pädagogischen Handelns
| Publicado en: | Verunsichernde Orte : Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik (2010)S. 70-75 |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: |
2010
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| Publicación relacionada: | In:
Verunsichernde Orte : Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik |
| Descripción no disponible. |