Geschichtsnarrative und reflexives Geschichtsbewusstsein im Bildungsprozess

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Geschichtsnarrative und reflexives Geschichtsbewusstsein im Bildungsprozess

Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Verunsichernde Orte : Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik (2010)S. 59-63
Autor principal:	Wrochem, Oliver von (VerfasserIn)
Formato:	Artigo
Idioma:	German
Publicado em:	2010
Exemplares Relacionados:	In: Verunsichernde Orte : Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik

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