Pollmann, R. F. Spuren von (Selbst-)reflexivität in Texten von Schülerinnen und Schülern im Anschluss an eine Exkursion zur Mahn- und Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau: Überlegungen zu einem Dissertationsprojekt. Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit.
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