Teaching and learning history with the concept of the Nazi Volksgemeinschaft - an alternative for Holocaust education?
| Publié dans: | Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 243-256 |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
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Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit |
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