Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 87-112
Autor Principal: Brunold, Andreas (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
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