Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

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Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 87-112
Hovedforfatter:	Brunold, Andreas (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprog:	German
Relaterede værker:	In: Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit

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