Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

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Pubblicato in:Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 87-112
Autore principale: Brunold, Andreas (Autore)
Natura: Articolo
Lingua:German
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