Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 87-112
Autor principal: Brunold, Andreas (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicación relacionada:In: Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit
Descripción
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