"Für Partizipation und Pluralität" : konzeptionelle Impulse aus Demokratiepädagogik und Menschenrechtsbildung ; eine Pädagogik gegen - nicht über - Rechtsextremismus ; einige Hinweise zur Einordnung/Einführung in die Bildungsarbeit

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"Für Partizipation und Pluralität" : konzeptionelle Impulse aus Demokratiepädagogik und Menschenrechtsbildung ; eine Pädagogik gegen - nicht über - Rechtsextremismus ; einige Hinweise zur Einordnung/Einführung in die Bildungsarbeit

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Wegweiser Jugendarbeit gegen Rechtsextremismus : Motive, Praxisbeispiele und Handlungsperspektiven S. 89-106
VerfasserIn:	Kaletsch, Christa (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Ähnliche Datensätze:	In: Wegweiser Jugendarbeit gegen Rechtsextremismus : Motive, Praxisbeispiele und Handlungsperspektiven

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