Demantowsky, M. (2014). Zur Zeitgeschichte der Geschichtsdidaktik: Einleitung. Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Demantowsky, Marko. "Zur Zeitgeschichte Der Geschichtsdidaktik: Einleitung." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz 2014.
Citatione MLA (8a ed.)Demantowsky, Marko. "Zur Zeitgeschichte Der Geschichtsdidaktik: Einleitung." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz, 2014.
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